EL
ALUMNO |
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1. El alumno siempre tiene la razón, pero nunca se la
dan. |
2. El alumno no se copia, compara resultados. |
3. El alumno no saca chuletas, recuerda el tema. |
4. El alumno no duerme en clase, reflexiona. |
5. El alumno no habla en clase, intercambia
impresiones. |
6. El alumno no insulta al profesor, le
saca defectos. |
7. El alumno no raya las mesas, practica su expresión
artística. |
8. El alumno no llega nunca a clase, los demás se
adelantan. |
9. El alumno no tira tizas, estudia la ley de la
gravedad. |
10. El alumno si ve a alguien que descansa le ayuda. |
11. El alumno cuando tiene ganas de trabajar se sienta
y espera a que se le pase. |
12. El alumno no destroza el colegio,
le da un toque modernista |
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LOS PARCIALES EN 20
FASES. |
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1.- Llegada (demasiado temprano) al lugar del exámen. |
2.- Repaso compulsivo y totalmente infructuoso de los
apuntes. |
3.- Fase de bromas nerviosas pre-examen! |
4.- Entrada atemorizada al aula donde
va a perpetrarse el exámen. |
5.- Reparto de los folios para el examen ("Cinco
hojas?" protestan algunos) |
6.- Reparto de las hojas de preguntas |
7.- Vuelta de la hoja y descubrimiento de que usan un
tamaño de letra 5 o más pequeño. |
8.- Carcajada histérica. |
9.- Resoplidos varios y llevadas de manos a la cabeza
automáticas. |
10.- Descubrimiento de lo "poco" que se
recuerda! -Ni siquiera el nombre!- |
11.- Intentos vanos de copiarse ("El de al lado
siempre tendrá menos idea que tú" - |
Murphy!) |
12.- Fase de derrumbamiento y espera (ya que es feo
entregar el examen tras 10 |
minutos). |
13.- Entrega del exámen y huída del
lugar del crimen. |
14.- Fase de bromas nerviosas post-examen. |
15.- Fase de exclamación (Que bolas tiene ese
profesor, cómo se le ocurre? y demás) |
16.- Comparación de resultados (No hay 2 personas con
las mismas respuestas). |
17.- Fase de consulta compulsiva de los apuntes, lo que
empeora el estado de ánimo |
18.- Fase de declaración de
principios: "Ya no voy más a... (Cálculo, Física, Algebra...)" |
19.- Fase depresiva post-traumática y elaboración de
planes para eliminarla: |
"Necesito pegarle a alguien", "Necesito
emborracharme", "Necesito irme de rumba" |
20.- Lo que se le ocurra hacer! |
ADVERTENCIA:
Se ha determinado que los parciales son nocivos para la salud mental |
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CÓMO PONEN LAS NOTAS
LOS PROFESORES? |
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Departamento de Estadística: Se colocan los
estudiantes por orden alfabético sobre una |
gráfica, distribuídos a lo largo de una curva de
Gauss. |
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Departamento de Psicología: Los estudiantes hacen una
mancha en el exámen, y el |
profesor pone la nota de acuerdo con lo primero que le
sugiere dicha mancha. |
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Departamento de Computación: Se usa un
generador de números aleatorios. |
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Departamento de Historia: Cada estudiante recibe la
misma nota que el año anterior. |
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Departamento de Religión: Solo Dios sabe como ponen
las notas |
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Departamento de Derecho: Los estudiantes tienen que
defender el porque se merecen |
un excelente. |
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Departamento de Matemática Las notas son variables
aleatorias. |
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Departamento de Filosofía: Para qué
quieres notas? |